La Evaluación del Desempeño Docente desde la perspectiva del docente y de los administradores del proceso
La evaluación es el principal elemento para mejorar el quehacer docente
DOI:
https://doi.org/10.46589/rdiasf.vi35.402Keywords:
Evaluación, docentes, desempeñoAbstract
This project stems from the educational research line of the Technological Institute of Tepic, called Academic Management, which is aligned to the institutional objectives and indicators, and created to strengthen the competencies of the teaching profile of the National Technological Institute of Mexico. Like all research, its results must be disseminated, both within the campus and abroad, it will even be delivered to the general direction of the National Technology of Mexico for its knowledge, with the aim that the results obtained are known at the central level, They contain objective information, and evidence of the analysis of the Teacher Performance Evaluation instrument, an instrument used to evaluate the teachers of the 126 Federal Technological Institutes and 122 Decentralized Technological Institutes of the country, all assigned to the National Technological Institute of Mexico (TecNM). With this research project, it is expected to contribute to the continuous improvement of the educational process, for this reason it is important that the opinion of the teacher as subject evaluated is incorporated into this process, as well as the administrators of the process, to incorporate their perspective and generate proposals for improvement in the future either in the instruments, processes of the evaluation system, mechanisms or the process in general. As mentioned above, the second stage of a first project already concluded is presented at the Technological Institute of Tepic, an educational establishment considered for the sampling and study population of this project; With this, not only the perception of the students is counted on, the opinion of the teacher and the administrators of the process is also considered for future projects and improvements.
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