Efectos del estrés sobre el rendimiento académico de estudiantes de la maestría en contaduría en una universidad pública
DOI:
https://doi.org/10.46589/rdiasf.v0i31.281Palabras clave:
Estrés, rendimiento académico, posgrado, factoresResumen
El propósito de esta investigación es identificar cuáles son los factores que causan estrés a los
estudiantes de la maestría en Contaduría y las incidencias en su vida cotidiana. El diseño
metodológico es descriptivo no experimental, ya que la obtención de los datos se realizó en un
solo momento utilizando como instrumento de investigación: el cuestionario adaptado de Barraza
(2007) estructurado en las dimensiones de reacciones físicas, reacciones psicológicas y reacciones
comportamentales. Los resultados obtenidos reflejan que los principales efectos del estrés en los
alumnos son fatiga crónica o cansancio permanente, inquietud o incapacidad de relajarse así como
el aumento o reducción del consumo de alimentos.
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