Factores explicativos de la funcionalidad y eficacia organizacional del posgrado en administración de la Universidad de Sonora

Abstract

En esta investigación el objetivo es medir la pertinencia social del Programa de Posgrado en Administración (PPA) de la Universidad de Sonora, a través de la visión de sus actores, como lo son, sus docentes. Sus percepciones serán por un lado, la funcionalidad, y por otro lado, el grado de eficacia las cuales estarían apegadas a un modelo aplicado en universidades, y propiciar una plataforma reflexiva que permita comparar las exigencias del medio actual en cuanto a la formación de posgraduados, y contrastarlo con las funciones que esta entidad debe cumplir de acuerdo a su sentido de existencia. La investigación es de tipo descriptiva y diseño transversal, ya que se desarrolló durante el año 2015, se determinó una muestra de 13 Doctores de la planta docente del PPA, y se aplicó el paquete estadístico SPSS, versión 21. Se procesó y analizó la información y se obtuvieron correlaciones de la información, generando la valoración integral sobre la funcionalidad y eficacia del Posgrado en Administración. Se determinó que la funciones más eficaces fueron la preparación para el mundo profesional y el fomento y desarrollo de la ciencia y la menos eficaz la del fomento y desarrollo de la actividad económica.