POTENCIALIDADES QUE OFRECE LA PECULIAR INTELIGENCIA EMOCIONAL DE LOS MILLENNIALS

Autores/as

  • M.F. Eva Aide Torres Ortega Facultad de Contaduría y Administración de la Universidad Autónoma de Chihuahua
  • M.I. Cristina Cabrera Ramos FCA UACH
  • Dra. Carmen Romelia Flores Morales FCA UACH
  • M.F. Carlos Cristian De La Rosa Flores FCA UACH

DOI:

https://doi.org/10.46589/rdiasf.vi35.362

Palabras clave:

inteligencia emocional, millennials, convivencia.

Resumen

La inteligencia emocional de la generación millennial fue descrita a partir de las cinco competencias que circunscribe la misma definición, según Daniel Goleman. Para lo anterior fue significativo citar diferentes conceptos sobre esta cohorte y delimitar sus particularidades. Se enumeran las características que publicaron, cronológicamente, tres populares autores y se interrelacionaron con las aptitudes de autoconocimiento, autocontrol, motivación, empatía y habilidades sociales que se vinculan a la inteligencia emocional. Aunque se concluyó que los millennials son mayormente diestros controlando sus sentimientos fue recomendable que las instituciones laborales y educativas se involucren activamente llenando los vacíos, en los atributos de empatía y autorregulación, de esta generación para obtener los mayores beneficios para la sociedad.

Biografía del autor/a

M.I. Cristina Cabrera Ramos, FCA UACH

mexicana, maestra en impuestos, catedrática de la Facultad de Contaduría y Administración de la Universidad Autónoma de Chihuahua.

Dra. Carmen Romelia Flores Morales, FCA UACH

mexicana, doctora en administración, catedrática investigadora de la Facultad de Contaduría y Administración de la Universidad Autónoma de Chihuahua.

M.F. Carlos Cristian De La Rosa Flores, FCA UACH

mexicano, maestro en finanzas, catedrático de la Facultad de Contaduría y Administración de la Universidad Autónoma de Chihuahua

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Publicado

2021-06-04

Cómo citar

Torres Ortega, E. A., Cabrera Ramos, C. ., Flores Morales, C. R. ., & De La Rosa Flores, C. C. . (2021). POTENCIALIDADES QUE OFRECE LA PECULIAR INTELIGENCIA EMOCIONAL DE LOS MILLENNIALS. Revista De Investigación Académica Sin Frontera: División De Ciencias Económicas Y Sociales, (35). https://doi.org/10.46589/rdiasf.vi35.362

Número

Sección

Artículos