Molina-Ruiz, Héctor Daniel. 2020. «Estrategia didáctica Para El Aprendizaje En La Asignatura De Ciencias: Propuesta Para Un Campus Universitario Del Centro Sur De La República Mexicana». Revista De Investigación Académica Sin Frontera: Facultad Interdisciplinaria De Ciencias Económicas Administrativas - Departamento De Ciencias Económico Administrativas-Campus Navojoa, n.º 32 (mayo):25. https://doi.org/10.46589/rdiasf.vi32.266.